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giovedì 26 ottobre 2023

STORIA DELL'ARTE/LETTURA DELL'OPERA D'ARTE/ ONE PAGER

 ONE PAGER DI UN’OPERA D’ARTE


ELEMENTI da inserire

1 DISEGNO DELL’OPERA e progettazione dello spazio

Il disegno deve essere grande e risultare la parte più evidente
A partire dal disegno progetterete poi gli spazi per i vari testi (ti consiglio di scrivere  prima a matita per controllare l’effetto generale)
Colora tutto il fondo utilizzando acquarello o matita sfumata in modo da poterci scrivere sotto, ma qualsiasi tecnica va bene purché il testo si legga.


2 TITOLO E AUTORE (se si conosce, oppure nome del popolo che ha prodotto l'opera, per esempio Egiziani) 
Scritta grande e colorata

 3 PARTE OGGETTIVA (trovare informazioni sul libro, sugli appunti o dal web)
Consiste nella lettura dell'opera d'arte , qui di seguito hai uno schema riassuntivo, per maggiori dettagli vai a questo link:  LETTURA OPERA D'ARTE IN DETTAGLIO

  • DATI PRELIMINARI (Data,Tecnica/Materiali, Dimensioni, Collocazione)
  • DESCRIZIONE: descrivi brevemente l’opera: i personaggi e la storia; se l’opera è un dipinto descrivi anche l’ambientazione sullo sfondo; indica lo stile, il modo in cui è stata dipinta o scolpita l’opera d’arte, i colori prevalenti, le linee principali per esempio se curve o dritte; se stai analizzando una architettura, indica la sua funzione, per esempio se è un palazzo con funzione abitativa o un luogo di culto come una chiesa)
  •  PERIODO ARTISTICO DI RIFERIMENTO: Per esempio, per la classe prima: Pittura egizia, statuaria greca classica o ellenistica, ecc…; per la seconda: Arte bizantina, scultura romanica, Rinascimento,ecc…; per la terza: Romanticismo, Cubismo ecc.. indicando almeno una caratteristica tra le principali che troverai sul libro o sul sito nelle parti introduttive del periodo artistico considerato)
  •  AUTORE (solo per la seconda e la terza, a partire dal Rinascimento):  inserisci qualcosa sull’autore, un ritratto (stampato o disegnato) oppure una citazione, una nota biografica, quello che vuoi.

   4 PARTE SOGGETTIVA 

   Devi cercare in te stesso quello che l’opera ti trasmette, non puoi fare nessun errore in questa parte, quello che scriverai andrà sempre bene! Per noi adulti/insegnanti è la parte piu’ interessante, ci racconta che l’arte suggerisce sempre nuovi stimoli e qualcosa di diverso per ciascuno di noi: aiuta a capirci meglio!

  •   DOMANDE : immagina di essere nel quadro, di aggirarti tra i personaggi e di porgli delle domande, o anche di porle  all’artista: puoi essere profondo ma anche ironico e scherzoso!
  •  CONNESSIONI: a cosa collegheresti questa opera? Per similitudine o per contrasto. A cosa ti fa pensare? Puoi riferirti all’attualità oppure ad una canzone/libro/poesia ad un tuo ricordo personale, ad un’altra opera d’arte, ecc…
  •  IMPRESSIONI: scrivi quello che ti ha piu’ colpito dell’opera, un dettaglio, la storia, i colori, le pennellate, la dimensione, il messaggio che comunica ecc…

      5 PAROLE CHIAVE
   Scegli e scrivi 3 o 4 parole chiave, che racchiudan per esempio i temi dell’opera o sulla cornice o dove vuoi.

 


N.B: ESPOSIZIONE ORALE 
Cronometrati: hai max 2.30 minuti per esporre presenta prima la parte oggettiva e poi quella soggettiva  



ESEMPI 
N.B.: segui comunque le indicazioni sopra che riportano aggiornamenti e perfezionamenti.

CLASSI PRIME - IC SAVINI SAN GIUSEPPE SAN GIORGIO - A.S.22-23











 CLASSI SECONDE - IC SAVINI SAN GIUSEPPE SAN GIORGIO - A.S.22-23


















 CLASSI TERZE - IC SAVINI SAN GIUSEPPE SAN GIORGIO - A.S.22-23