STORIA DELL'ARTE/LETTURA DELL'OPERA D'ARTE

LETTURA DELL'OPERA D'ARTE 

in 5 punti(sul quaderno)

       ELEMENTI DA INSERIRE:

1. TITOLO E AUTORE
2. DISEGNO
3. DATI PRELIMINARI 
4. DESCRIZIONE DELL'OPERA ( SOGGETTO E STILE)
5. PERIODO ARTISTICO DI APPARTENENZA

Vediamo ogni punto:

1 TITOLO E AUTORE  

Scrivi queste informazioni in modo grande ed evidente; Se non si conosci l'autore (soprattutto nella storia dell'arte che si studia in prima), indica il nome del popolo che ha prodotto l'opera (per esempio egiziani)

2 DISEGNO (ricalcato con lucido, realizzato a mano o stampato in b/n e colorato)

3 DATI PRELIMINARI : 

• · AUTORE:lo indico di nuovo
• · TITOLO: lo indico di nuovo
• · DATA: quando è stato realizzato
• · TECNICA/MATERIALI: esempi: scultura in pietra, rilievo in metallo, architettura in ferro, pittura a olio su tela, pittura ad affresco, ecc...
• · DIMENSIONI: nel caso di una pittura base e altezza, per una statua solo l'altezza (per una architettura spesso non ci sono)
• · COLLOCAZIONE: dove si trova: città e museo o chiesa, ecc...

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4 DESCRIZIONE DELL'OPERA (soggetto e stile)

Domande guida per descrivere il SOGGETTO per piani:

• COSA VEDO IN PRIMO PIANO?: CHI O COSA C’È DAVANTI (PERSONE, ANIMALI, OGGETTI)?  CHI SONO? COME SONO VESTITI?(VESTI ELEGANTI, RAFFINATE, SEMPLICI, LOGORE) CHE FANNO? CHE ESPRESSIONE HANNO? HANNO OGGETTI IN MANO O VICINO?  QUALI?  DOVE SONO POSIZIONATI? CI SONO ANIMALI? COME SONO E CHE FANNO?

• COSA VEDO IN SECONDO PIANO? 

• COSA VEDO NEGLI EVENTUALI ALTRI PIANI?

• COSA VEDO NEL PIANO DI FONDO? UN UNICO COLORE? DELLE DECORAZIONI (GRAFFITI, SIMBOLI TEXTURES)? UN PAESAGGIO? DI CHE TIPO? (DI CITTA', RURALE, MARINO) CHE ELEMENTI CI SONO? (ALBERI, STRADE, CASE) E'UN INTERNO DI UNA ABITAZIONE? E' RICCO O POVERO? QUALI ELEMENTI CI SONO? (MOBILI, TENDE, OGGETTI VARI)

Domande guida per descrive lo STILE, per fare cioè l'ANALISI DEL LINGUAGGIO VISIVO

COMPOSIZIONE: c'è un asse di simmetria? individui delle forme? ( cerchi, triangoli, piramidi, ecc...) come sono le line di forza se ci sono? (curve, spezzate, ecc...), c'è modularità, cioè forme che si ripetono in modo regolare e che danno un ritmo?
COLORI: quali sono i colori predominanti? caldi o freddi? accesi o delicati? naturali e terrosi o non naturali?
LUCE: è soffusa? radente? crea forti contrasti di luce/ombra? da dove viene? quante fonti di luce ci sono?
MODO DI DIPINGERE: come sono le pennellate? si vedono? sono brevi o lunghe? ci sono campiture piatte con stesure omogenee del colore?
SPAZIO: 

• lo spazio è TRIDIMENSIONALE? c'è la prospettiva? c'è il chiaroscuro? ci sono le ombre? c'è il layering (sovrapposizione di figure)? l'opera è realistica, cerca di imitare la realità?

• lo spazio è BIDIMENSIONALE? Le figure sono semplificate, simboliche, stilizzate, non ci sono ombre?

           5 PERIODO ARTISTICO DI RIFERIMENTO 

    Per esempio, per la classe prima: Pittura egizia, statuaria greca classica o ellenistica, arte romana, ecc…; per la seconda : Arte bizantina, scultura romanica, Rinascimento, Barocco, ecc…; per la terza: Romanticismo, Impressionismo, Cubismo ecc.. indicando almeno una caratteristica tra le principali che troverai sul libro o sul sito nelle parti introduttive del periodo artistico considerato e nella parte delle mappe